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2篇

出版年度

	2021	1篇
	2019	1篇

作者

	Abdelrhani Elachqar	1篇
	Fatiha Kaddari	1篇
	Fatiha Kaddari	1篇
	Ihsane Kouchou*	1篇
	Nezha Bennis	1篇

	Nezha Bennis	1篇
	Zakaria Boukayoua	1篇

来源期刊

	European Journal of Educational Research	1篇
	SHS Web of Conferences	1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

美国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Nezha Bennis")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.The Impact of an Interactive Approach on the Evolution of Moroccan University Students’ Conceptions of Neurotransmission

作　　者：Ihsane Kouchou* ;Fatiha Kaddari ;Nezha Bennis 等

出　　处：European Journal of Educational Research. 2019 ;8(2):567-579.doi:10.12973/eu-jer.8.2.567

出版社：Eurasian Society of Educational Research Association

文章 ID：1030651713

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2.Students’ interest in science learning and measurement practices. Questions for research in the Moroccan school context

作　　者：Zakaria Boukayoua ;Fatiha Kaddari ;Nezha Bennis

出　　处：SHS Web of Conferences. 2021 ;119:1-4.doi:10.1051/shsconf/202111905006

出版社：EDP Sciences

文章 ID：1035699766

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1

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