作 者:Ni Kadek Kasi Widiantari ;I Nengah Suparta ;Sariyasa Sariyasa
出 处:Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika. 2022 ;10(2):331-343.doi:10.25273/jipm.v10i2.10218
出 版 社:Universitas PGRI Madiun
文 章 ID:1037225621