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3篇

出版年度

	2017	1篇
	2013	2篇

作者

	Nick Cooling	3篇
	Richard Turner	2篇
	Adrian YS Lee	1篇
	Bunmi S Malau-Aduli	1篇
	Bunmi S. Malau-Aduli	1篇

	Deif Tunggal	1篇
	Linda Murray	1篇
	Marianne Catchpole	1篇
	Mark Ambrose	1篇
	Matthew Jose	1篇
	Nicholas E. Handoyo	1篇
	Wendy Page	1篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

	BMC Medical Education	2篇
	American Journal of Educational Research	1篇

学科主题

	一般理论	2篇
	教育	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	英国	2篇
	美国	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Nick Cooling")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Impact of Self-Efficacy Beliefs on Short- and Long-Term Academic Improvements for Underperforming Medical Students

作　　者：Bunmi S. Malau-Aduli ;Wendy Page ;Nick Cooling 等

出　　处：American Journal of Educational Research. 2013 ;1(6):168-176.doi:10.12691/education-1-6-1

出版社：Science and Education Publishing

文章 ID：103708885

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2.Retention of knowledge and perceived relevance of basic sciences in an integrated case-based learning (CBL) curriculum

作　　者：Bunmi S Malau-Aduli ;Adrian YS Lee ;Nick Cooling 等

出　　处：BMC Medical Education. 2013 ;13(1):1-8.doi:10.1186/1472-6920-13-139

出版社：BioMed Central

文章 ID：95169656

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3.Learning global health: a pilot study of an online collaborative intercultural peer group activity involving medical students in Australia and Indonesia

作　　者：Mark Ambrose ;Linda Murray ;Nicholas E. Handoyo 等

出　　处：BMC Medical Education. 2017 ;17(1):10-20.doi:10.1186/s12909-016-0851-6

出版社：BioMed Central

文章 ID：192468541

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