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1篇

出版年度

2018

1篇

作者

	Alex Madva	1篇
	Judith M Harackiewicz	1篇
	Nicole Duong	1篇
	Nina Abramzon	1篇
	Viviane Seyranian	1篇

Yoi Tibbetts

1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

International Journal of STEM Education

1篇

学科主题

教育学

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

德国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Nicole Duong")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.The longitudinal effects of STEM identity and gender on flourishing and achievement in college physics

作　　者：Viviane Seyranian ;Alex Madva ;Nicole Duong 等

出　　处：International Journal of STEM Education. 2018 ;5(1):40-53.doi:10.1186/s40594-018-0137-0

出版社：

文章 ID：255127776

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1

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