首页期刊浏览 2024年11月29日星期五

登录注册

全文

有本地全文

1篇

出版年度

2015

1篇

作者

	Jeffrey S. Brooks	1篇
	Nicole Jaenee Fraise	1篇

来源期刊

International Journal of Multicultural Education

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

美国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Nicole Jaenee Fraise")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Toward a Theory of Culturally Relevant Leadership for School-Community Culture

作　　者：Nicole Jaenee Fraise ;Jeffrey S. Brooks

出　　处：International Journal of Multicultural Education. 2015 ;17(1):6-21.

出版社：Eastern University

文章 ID：101233275

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有