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出版年度

	2018	1篇
	2014	1篇
	2013	1篇

作者

	Nihat UYANGÖR	2篇
	Caner BÖREKCİ	1篇
	Hasan Hüseyin ŞAHAN	1篇
	Hasan Hüseyin Şahan	1篇
	Mustafa TANRIVERDİ	1篇

	Mustafa Tanriverdi	1篇
	Nihat Uyangör	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	American Journal of Educational Research	1篇
	Journal of Turkish Studies	1篇
	Procedia - Social and Behavioral Sciences	1篇

学科主题

	教育	1篇
	社会科学总论	1篇

语种

	英文	2篇
	土耳其语	1篇

国别/地区

	土耳其	1篇
	美国	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Teachers Perceptions towards Modules Used in Vocational and Technical Education

作　　者：Nihat Uyangör ;Nihat Uyangör ;Hasan Hüseyin Şahan 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2013 ;106:2522-2531.doi:10.1016/j.sbspro.2013.12.290

出版社：Elsevier

文章 ID：1019267869

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2.Teachers Perceptions towards Modules Used in Vocational and Technical Education

作　　者：Nihat UYANGÖR ;Hasan Hüseyin ŞAHAN ;Mustafa TANRIVERDİ

出　　处：American Journal of Educational Research. 2014 ;2(9):775-781.doi:10.12691/education-2-9-11

出版社：Science and Education Publishing

文章 ID：103709135

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3.Proje Tabanlı Öğrenme Sürecinde Öğrenenlerin Özdüzenleme Becerilerinin İzlenmesi

作　　者：Caner BÖREKCİ ;Nihat UYANGÖR

出　　处：Journal of Turkish Studies. 2018 ;13(11):363-398.doi:10.7827/TurkishStudies.13761

出版社：Turkish studies publisher

文章 ID：216718506

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