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	有本地全文	11篇
	有全文链接	7篇

出版年度

	2021	1篇
	2020	1篇
	2019	6篇
	2018	1篇
	2016	6篇

	2014	2篇
	2009	1篇

作者

	Nik Mohd Rahimi Nik Yusoff	16篇
	Mohd Yusri Kamarudin	5篇
	Harun Baharudin	3篇
	Kamarulzaman Abdul Ghani	3篇
	Ashwaq Mohammad Salleh Kenali	2篇

	Hamadallah Mohammad Salleh Kenali	2篇
	Kamarul Shukri Mat Teh	2篇
	Zamri Mahamod	2篇
	Ab Aziz Sulaiman	1篇
	Abdel Rahman Ibrahim	1篇
	Abdul Jamir Md. Saad	1篇
	Alizah Lambri	1篇
	Farihah Hussain	1篇
	Hafilah Abd Satar	1篇
	Hamidah Yamat	1篇
	Hazlina Abdullah	1篇
	Irma Martiny Md. Yasim	1篇
	Maimun Aqsa Lubis	1篇
	Mohamed Amin Embi	1篇
	Mohammad Shiham Mahfuz	1篇
	Mohd. Yusri Kamarudin	1篇
	Muhammad Safreen Shafie	1篇
	NIK MOHD RAHIMI NIK YUSOFF	1篇
	Nik Mohd. Rahimi Nik Yusoff	1篇
	Noor Saazai bt Mat Saad	1篇
	Noor Shamshinar Zakaria	1篇
	Nor Azhan Norul’Azmi	1篇
	Rozaini Tukimin	1篇
	SARIZAN SULONG	1篇
	SITI NUHAJARIAH	1篇
	Saifullah Kamaruddin	1篇
	Salma Endut	1篇
	Sham Kamis	1篇
	Shamsuddin Othman	1篇
	Zaid Arafat Mohd Noor	1篇

文章类型

Research Article

13篇

来源期刊

	Creative Education	12篇
	Academy of Strategic Management Journal	1篇
	Asian Social Science	1篇
	GEMA Online Journal of Language Studies	1篇
	International Journal of Academic Research in Business and Social Sciences	1篇

	Jurnal Pendidikan Malaysia	1篇
	Mediterranean Journal of Social Sciences	1篇

学科主题

	教育	13篇
	社会科学总论	3篇
	经济	1篇
	经济学	1篇
	语言学	1篇

语种

英文

17篇

国别/地区

	美国	12篇
	马来西亚	2篇
	加拿大	1篇
	巴基斯坦	1篇
	英国	1篇

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共 18 条记录

排序：全选导出：

1.Inculcation of Higher Order Thinking Skills (HOTS) in Arabic Language Teaching at Malaysian Primary Schools

作　　者：Mohd Yusri Kamarudin ;Nik Mohd Rahimi Nik Yusoff ;Hamidah Yamat 等

出　　处：Creative Education. 2016 ;07(02):307-314.doi:10.4236/ce.2016.72030

出版社：Scientific Research Publishing

文章 ID：175459415

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2.Foreign Language Vocabulary Learning Strategies in Malaysia

作　　者：Zaid Arafat Mohd Noor ;Nik Mohd Rahimi Nik Yusoff ;Irma Martiny Md. Yasim 等

出　　处：Creative Education. 2016 ;07(03):428-434.doi:10.4236/ce.2016.73042

出版社：Scientific Research Publishing

文章 ID：175459427

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3.Factors That Influence Efficiency of Writing Essays in Arabic

作　　者：Salma Endut ;Nik Mohd Rahimi Nik Yusoff ;Mohd Yusri Kamarudin

出　　处：Creative Education. 2016 ;07(03):435-442.doi:10.4236/ce.2016.73043

出版社：Scientific Research Publishing

文章 ID：175459428

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4.Mobile Learning Quality of Education and Increase in Student Discipline

作　　者：Abdel Rahman Ibrahim ;Nik Mohd Rahimi Nik Yusoff ;Mohd Yusri Kamarudin

出　　处：Creative Education. 2016 ;07(04):555-560.doi:10.4236/ce.2016.74057

出版社：Scientific Research Publishing

文章 ID：175464482

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5.Strategi Metafizik: Kesinambungan Penerokaan Domain Strategi Utama Pembelajaran Bahasa

作　　者：Kamarul Shukri Mat Teh ;Mohamed Amin Embi ;Nik Mohd Rahimi Nik Yusoff 等

出　　处：GEMA Online Journal of Language Studies. 2009 ;9(2).

出版社：School of Language Studies and Linguistics, Universiti Kebangsaan Malaysia

文章 ID：47226515

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6.Code-Mixing Consumptions among Arab Students

作　　者：Ashwaq Mohammad Salleh Kenali ;Nik Mohd Rahimi Nik Yusoff ;Hamadallah Mohammad Salleh Kenali 等

出　　处：Creative Education. 2016 ;07(07):931-940.doi:10.4236/ce.2016.77097

出版社：Scientific Research Publishing

文章 ID：184290380

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7.The Effects of Language Games on Smartphones in Developing Arabic Speaking Skills among Non-Native Speakers

作　　者：Hamadallah Mohammad Salleh Kenali ;Nik Mohd Rahimi Nik Yusoff ;Noor Saazai bt Mat Saad 等

出　　处：Creative Education. 2019 ;10(5):972-979.doi:10.4236/ce.2019.105073

出版社：Scientific Research Publishing

文章 ID：235931099

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8.Improvement of Lower Secondary Arabic Language Teaching and Learning through the Implementation of Classroom-Based Assessments (PBD)

作　　者：Hafilah Abd Satar ;Nik Mohd Rahimi Nik Yusoff

出　　处：Creative Education. 2019 ;10(12):2555-2563.doi:10.4236/ce.2019.1012183

出版社：Scientific Research Publishing

文章 ID：248563987

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9.Funnun Taqdim Al-Arabi Technique in Teaching Grammar for Integrated Dini Curriculum

作　　者：Farihah Hussain ;Nik Mohd Rahimi Nik Yusoff ;Maimun Aqsa Lubis

出　　处：Creative Education. 2019 ;10(12):2769-2774.doi:10.4236/ce.2019.1012203

出版社：Scientific Research Publishing

文章 ID：248564007

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10.Relationship Between the Practice of J-QAF Teachers and Individual of Authority Towards Supporting the Arabic Assessment (PKSR)

作　　者：Kamarulzaman Abdul Ghani ;Mohd. Yusri Kamarudin ;Sham Kamis 等

出　　处：Mediterranean Journal of Social Sciences. 2014 ;5(16):296-301.doi:10.5901/mjss.2014.v5n16p296

出版社：Mediterranean Center of Social and Educational Research (MCSER)

文章 ID：248533421

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