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2篇

出版年度

	2017	1篇
	2012	1篇

作者

	Brian R. Flay	2篇
	David L. DuBois	2篇
	Joseph Day	2篇
	Kendra M. Lewis	2篇
	Naida Silverthorn	2篇

	Niloofar Bavarian	2篇
	Peter Ji	2篇
	Samuel Vuchinich	2篇
	Alan Acock	1篇
	Alan C. Acock	1篇
	Amanda Reed	1篇
	Frank J. Snyder	1篇
	Marc B. Schure	1篇

来源期刊

	International Journal of Emotional Education	1篇
	SAGE Open	1篇

学科主题

	教育	1篇
	社会科学总论	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	美国	1篇
	马耳他	1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Direct and Mediated Effects of a Social-Emotional and Character Development Program on Adolescent Substance Use

作　　者：Kendra M. Lewis ;Niloofar Bavarian ;Frank J. Snyder 等

出　　处：International Journal of Emotional Education. 2012 ;4(1):56-78.

出版社：University of Malta

文章 ID：174415982

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2.Effects of a School-Based Social-Emotional and Character Development Program on Self-Esteem Levels and Processes: A Cluster-Randomized Controlled Trial

作　　者：Naida Silverthorn ;David L. DuBois ;Kendra M. Lewis 等

出　　处：SAGE Open. 2017 ;7(3).doi:10.1177/2158244017713238

出版社：SAGE Publications

文章 ID：200387642

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