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3篇

出版年度

	2022	1篇
	2021	2篇

作者

	Nipriansyah Nipriansyah	3篇
	Edy Susanto	2篇
	Elsa Viona	2篇
	, Gunawan Ismail	1篇
	Asti Putri Kartiwi	1篇

	Fitri April Yanti	1篇
	Muhammad Kristiawan	1篇
	Samsilayurni Samsilayurni	1篇
	Sudarwan Danim	1篇

来源期刊

	International Journal of Multicultural and Multireligious Understanding	1篇
	JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia)	1篇
	Jurnal Basicedu	1篇

学科主题

	教育	1篇
	教育学	1篇
	社会科学理论与方法论	1篇

语种

	印度尼西亚语	2篇
	英文	1篇

国别/地区

	印度尼西亚	1篇
	德国	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.The effect of intellectual intelligence and adversity quotient on learning motivation

作　　者：Samsilayurni Samsilayurni ;, Gunawan Ismail ;Nipriansyah Nipriansyah 等

出　　处：JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia). 2021 ;7(3):400-407.doi:10.29210/020211181

出版社：Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET)

文章 ID：1038804284

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2.Penulisan dan Publikasi Penelitian Tindakan Kelas Bagi Guru

作　　者：Muhammad Kristiawan ;Nipriansyah Nipriansyah ;Fitri April Yanti 等

出　　处：Jurnal Basicedu. 2021 ;6(1):95-101.doi:10.31004/basicedu.v6i1.1787

出版社：LPPM Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

文章 ID：1037237349

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3.The Effectiveness of the Basic Level of Combination Online Education and Training for Early Childhood Education Teachers

作　　者：Nipriansyah Nipriansyah ;Sudarwan Danim ;Asti Putri Kartiwi 等

出　　处：International Journal of Multicultural and Multireligious Understanding. 2022 ;9(1):238-248.doi:10.18415/ijmmu.v9i1.3302

出版社：International journal of multicultural and multireligious understanding

文章 ID：1038780404

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