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4篇

出版年度

	2018	1篇
	2016	2篇
	2011	1篇

作者

	Leonardo Testoni	3篇
	Maria Nizete Azevedo	3篇
	Hélio Viana	2篇
	Guilherme Brockington	1篇
	Iago Lavorato	1篇

	Nizete Azevedo	1篇
	Paula Fernandes Ferreira Sousa	1篇
	Rogério Gonçalves Nigro	1篇
	Simone Martorano	1篇
	Simone Tahan	1篇

来源期刊

	Tecné, Episteme y Didaxis	3篇
	Ciência & Educação (Bauru)	1篇

学科主题

	教育学	3篇
	教育	1篇

语种

葡萄牙语

4篇

国别/地区

	哥伦比亚	3篇
	巴西	1篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Ensino de ciências no fundamental 1: perfil de um grupo de professores em formação continuada num contexto de alfabetização científica

作　　者：Rogério Gonçalves Nigro ;Maria Nizete Azevedo

出　　处：Ciência & Educação (Bauru). 2011 ;17(3):705-720.

出版社：Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

文章 ID：97869944

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2.1B025 Práticas pedagógicas e saberes docentes de futuros professores de ciências

作　　者：Leonardo Testoni ;Maria Nizete Azevedo ;Simone Martorano 等

出　　处：Tecné, Episteme y Didaxis. 2018 ;:1-8.

出版社：Universidad Pedagógica Nacional

文章 ID：249370261

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3.Ensino de ciências nas séries iniciais: repensando a formação docente no brasil

作　　者：Leonardo Testoni ;Nizete Azevedo ;Hélio Viana 等

出　　处：Tecné, Episteme y Didaxis. 2016 ;:76-85.

出版社：Universidad Pedagógica Nacional

文章 ID：249370651

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4.PARCERIA ESCOLA PÚBLICA/ UNIVERSIDADE: MODOS DE APRENDIZAGEM DA DOCÊNCIA EM SITUAÇÕES COLABORATIVAS

作　　者：Maria Nizete Azevedo ;Leonardo Testoni ;Hélio Viana

出　　处：Tecné, Episteme y Didaxis. 2016 ;:1284-1290.

出版社：Universidad Pedagógica Nacional

文章 ID：249370780

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