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1篇

出版年度

2017

1篇

作者

	Emily Crawford	1篇
	Noelle Witherspoon Arnold	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

International Journal of Educational Leadership and Management

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

(多语种)

1篇

国别/地区

西班牙

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Noelle Witherspoon Arnold")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1."WE DON'T TALK ABOUT UNDOCUMENTED STATUS…WE TALK ABOUT HELPING CHILDREN": HOW SCHOOL LEADERS SHAPE SCHOOL CLIMATE FOR UNDOCUMENTED IMMIGRANTS

作　　者：Emily Crawford ;Noelle Witherspoon Arnold

出　　处：International Journal of Educational Leadership and Management. 2017 ;5(2):116-147.doi:10.17583/ijelm.2017.2840

出版社：Hipatia Press

文章 ID：203575059

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