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3篇

出版年度

	2022	1篇
	2017	2篇

作者

	Charanjit Kaur Swaran Singh	3篇
	Nor Azmi Mostafa	3篇
	Hardev Singh Sokhal Jaswant Singh	1篇
	Lajiman Janoory	1篇
	Maria Shu Abdullah	1篇

	Mazura Mastura Muhammad	1篇
	Melor Md Yunus	1篇
	Nooreen Noordin	1篇
	Premmilah Namasivayam	1篇
	Ramiaida Darm	1篇
	Tunku Mohani Tunku Mohtar	1篇

来源期刊

	International Journal of Academic Research in Business and Social Sciences	2篇
	Journal of Language and Linguistic Studies	1篇

学科主题

	社会科学总论	2篇
	经济学	2篇
	语言、文字	1篇

语种

	英文	2篇
	土耳其语	1篇

国别/地区

	巴基斯坦	2篇
	土耳其	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Exploring ESL teachers’ alternative assessment strategies and practices in the classroom

作　　者：Charanjit Kaur Swaran Singh ;Mazura Mastura Muhammad ;Nor Azmi Mostafa 等

出　　处：Journal of Language and Linguistic Studies. 2022 ;18(1).

出版社：Journal of Language and Linguistic Studies

文章 ID：1038810134

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2.A Review of Research on Flipped Classroom Approach for Teaching Communication Skills in English

作　　者：Hardev Singh Sokhal Jaswant Singh ;Charanjit Kaur Swaran Singh ;Tunku Mohani Tunku Mohtar 等

出　　处：International Journal of Academic Research in Business and Social Sciences. 2017 ;7(10):100-118.doi:10.6007/IJARBSS/v7-i10/3362

出版社：Human Resource Management Academic Research Society

文章 ID：1037765642

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3.Improving ESL Students’ Descriptive Writing through Wh-Question Technique

作　　者：Premmilah Namasivayam ;Charanjit Kaur Swaran Singh ;Nor Azmi Mostafa 等

出　　处：International Journal of Academic Research in Business and Social Sciences. 2017 ;7(7):219-231.doi:10.6007/IJARBSS/v7-i7/3091

出版社：Human Resource Management Academic Research Society

文章 ID：1037766403

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