首页期刊浏览 2025年04月23日星期三

登录注册

全文

有本地全文

1篇

出版年度

2020

1篇

作者

	Jamie Costley	1篇
	Mik Fanguy	1篇
	Norah M Almusharraf	1篇

来源期刊

Journal of Information Technology Education: Research

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

美国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Norah M Almusharraf")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.The Effect of Postgraduate Students’ Interaction with Video Lectures on Collaborative Note-taking

作　　者：Norah M Almusharraf ;Jamie Costley ;Mik Fanguy

出　　处：Journal of Information Technology Education: Research. 2020 ;19:639-654.doi:10.28945/4581

出版社：Informing Science Institute

文章 ID：256089212

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有