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出版年度

	2019	1篇
	2018	1篇
	2017	1篇

作者

	Nurdan KAVAKLI	3篇
	Gülşah TIKIZ	1篇
	Miray ÖZÖZEN DANACI	1篇
	Sezen ARSLAN	1篇
	İsmail Hakkı MİRİCİ	1篇

来源期刊

	Bartin University Journal of Faculty of Education	1篇
	International Online Journal of Education and Teaching	1篇
	Journal of Turkish Studies	1篇

学科主题

	教育	2篇
	社会科学总论	1篇

语种

	土耳其语	2篇
	英文	1篇

国别/地区

土耳其

2篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.TEACHING THE CEFR ORIENTED PRACTICES EFFECTIVELY IN THE M.A.PROGRAM OF AN ELT DEPARTMENT IN TURKEY

作　　者：İsmail Hakkı MİRİCİ ;İsmail Hakkı MİRİCİ ;Nurdan KAVAKLI 等

出　　处：International Online Journal of Education and Teaching. 2017 ;4(1):74-85.

出版社：Informascope

文章 ID：253521248

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2.Anaokullarında Eğitim Gören 4-5 Yaş Çocuklarının Psikososyal Gelişimlerinde Kağıt Kolaj Çalışmalarının Etkililiği

作　　者：Miray ÖZÖZEN DANACI ;Nurdan KAVAKLI ;Gülşah TIKIZ

出　　处：Journal of Turkish Studies. 2018 ;13(19):2019-2032.doi:10.7827/TurkishStudies.14195

出版社：Turkish studies publisher

文章 ID：230212154

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3.“I KNOW THAT I AM NO GOOD”: AN ANALYSIS INTO THE TRANSLATION ERRORS OF PRE-SERVICE EFL TEACHERS

作　　者：Sezen ARSLAN ;Nurdan KAVAKLI

出　　处：Bartin University Journal of Faculty of Education. 2019 ;8(2):688-706.doi:10.14686/buefad.517753

出版社：Bartin University

文章 ID：1026315769

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