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2篇

出版年度

	2021	1篇
	2020	1篇

作者

	Nurhamsi Deswila	2篇
	Ajah Saputra	1篇
	Besral Besral	1篇
	Martin Kustati	1篇
	Moh. Yamin	1篇

Syayid Sandi Sukandi

1篇

来源期刊

	Indonesian Journal on Learning and Advanced Education (IJOLAE)	1篇
	Journal of Innovation in Educational and Cultural Research	1篇

语种

英文

2篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Enhancing Critical Thinking in Analyzing Short Story “The Lazy Jack” Viewed from Identity Theory

作　　者：Moh. Yamin ;Ajah Saputra ;Nurhamsi Deswila

出　　处：Indonesian Journal on Learning and Advanced Education (IJOLAE). 2021 ;3(1):30-39.doi:10.23917/ijolae.v3i1.9948

出版社：Faculty of Teacher Training and Education, Universitas Muhammadiyah Surakarta

文章 ID：1038297547

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2.Content and Language Integrated Learning (CLIL) Approach across Curriculum in Science Classrooms: Are the English Language Use and Learning Reveal?

作　　者：Nurhamsi Deswila ;Martin Kustati ;Besral Besral 等

出　　处：Journal of Innovation in Educational and Cultural Research. 2020 ;1(1):15-21.doi:10.46843/jiecr.v1i1.4

出版社：Yayasan Keluarga Guru Mandiri

文章 ID：1038334052

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1

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