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出版年度

	2022	1篇
	2018	1篇
	2016	1篇

作者

	Nurul Hidayati Rofiah	3篇
	Alif Muarifah	1篇
	Fitriana Oktaviani	1篇
	Intan Hashimah Mohd Hashim	1篇
	Muhammad Ragil Kurniawan	1篇

Riana Mashar

1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Behavioral Sciences	1篇
	Fenomena	1篇
	Journal of Education and Learning (EduLearn)	1篇

学科主题

	伊斯兰教（回教）	1篇
	心理学	1篇
	教育	1篇

语种

	英文	2篇
	印度尼西亚语	1篇

国别/地区

	印度尼西亚	2篇
	瑞士	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Desain Pengembangan Pembelajaran Akidah Akhlak di Perguruan Tinggi

作　　者：Nurul Hidayati Rofiah

出　　处：Fenomena. 2016 ;8(1):55-70.doi:10.21093/fj.v8i1.472

出版社：LP2M IAIN Samarinda

文章 ID：255063764

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2.Acceptability of Children with Special Needs in the Inclusive Elementary School

作　　者：Muhammad Ragil Kurniawan ;Nurul Hidayati Rofiah

出　　处：Journal of Education and Learning (EduLearn). 2018 ;12(4):589-596.doi:10.11591/edulearn.v12i4.7603

出版社：Institute of Advanced Engineering and Science

文章 ID：230833012

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3.Aggression in Adolescents: The Role of Mother-Child Attachment and Self-Esteem

作　　者：Alif Muarifah ;Riana Mashar ;Intan Hashimah Mohd Hashim 等

出　　处：Behavioral Sciences. 2022 ;12(5).doi:10.3390/bs12050147

出版社：MDPI Publishing

文章 ID：1037697457

文章详细

1

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