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	有本地全文	3篇
	有全文链接	1篇

出版年度

	2022	1篇
	2020	1篇
	2018	1篇
	2008	1篇

作者

	Oi-Man Kwok	3篇
	Eunkyeng Baek	1篇
	Hsiang-yu Chien	1篇
	Hsien-Yuan Hsu	1篇
	Lei-Shih Chen	1篇

	Minjung Kim	1篇
	Noelle Wall Sweany	1篇
	Oi-man Kwok	1篇
	Patricia Goodson	1篇
	Sunmi Seo	1篇
	Trina J. Davis	1篇
	William Alex McIntosh	1篇
	Yu-Chen Yeh	1篇
	Zahira Merchant	1篇

来源期刊

	American journal of public health	1篇
	Education Sciences	1篇
	Frontiers in Psychology	1篇
	Online Learning	1篇

学科主题

	教育学	2篇
	医药、卫生	1篇
	心理学	1篇

语种

英文

4篇

国别/地区

	瑞士	2篇
	美国	2篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Identifying At-Risk Online Learners by Psychological Variables Using Machine Learning Techniques

作　　者：Hsiang-yu Chien ;Oi-Man Kwok ;Yu-Chen Yeh 等

出　　处：Online Learning. 2020 ;24(4):131-146.doi:10.24059/olj.v24i4.2320

出版社：Online Learning Consortium

文章 ID：256850951

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2.The optimal starting model to search for the accurate growth trajectory in latent growth models

作　　者：Minjung Kim ;Hsien-Yuan Hsu ;Oi-man Kwok 等

出　　处：Frontiers in Psychology. 2018 ;9:1-13.doi:10.3389/fpsyg.2018.00349

出版社：Frontiers Media

文章 ID：211429354

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3.US Health Educators’ Likelihood of Adopting Genomic Competencies Into Health Promotion

作　　者：Lei-Shih Chen ;Oi-Man Kwok ;Patricia Goodson

出　　处：American journal of public health. 2008 ;98(9):1651-1657.doi:10.2105/AJPH.2007.122663

出版社：American Public Health Association

文章 ID：219477650

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4.An Examination of Practice-Based Virtual Simulations and Pre-Service Mathematics Teaching Efficacy and Outcome Expectancy

作　　者：Trina J. Davis ;Zahira Merchant ;Oi-Man Kwok

出　　处：Education Sciences. 2022 ;12(4):1-20.doi:10.3390/educsci12040262

出版社：MDPI Publishing

文章 ID：1037914153

文章详细

1

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