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3篇

出版年度

	2011	1篇
	2010	1篇
	2004	1篇

作者

	K.O. PhD Senior Lecturer	1篇
	Kester Ojokheta	1篇
	Ojokheta	1篇
	Ojokheta, K. O	1篇
	Rashid Aderinoye	1篇

来源期刊

	International Journal of Social Sciences and Education	1篇
	The International Review of Research in Open and Distributed Learning	1篇
	Turkish Online Journal of Distance Education	1篇

学科主题

	教育	3篇
	社会科学总论	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	加拿大	1篇
	土耳其	1篇
	巴基斯坦	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Ojokheta")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Probing the Validity of Misconceptions about Open and Distance Learning in Nigeria: A Three- Phase Empirical Approach

作　　者：Ojokheta ;K.O. PhD Senior Lecturer

出　　处：International Journal of Social Sciences and Education. 2011 ;1(4).

出版社：Federal College of Education

文章 ID：88216653

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2.A Path-analytic Study of some Correlates Predicting Persistence and Student’s Success in Distance Education in Nigeria

作　　者：Ojokheta, K. O

出　　处：Turkish Online Journal of Distance Education. 2010 ;11(01).

出版社：Turkish Online Journal of Distance Education

文章 ID：47315423

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3.Open-Distance Education as a Mechanism for Sustainable Development: Reflections on the Nigerian Experience

作　　者：Rashid Aderinoye ;Kester Ojokheta

出　　处：The International Review of Research in Open and Distributed Learning. 2004 ;5(1).

出版社：AU Press

文章 ID：100273070

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1

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