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3篇

出版年度

	2012	1篇
	2007	1篇
	2006	1篇

作者

	Olga Mora Mardones	2篇
	Angélica González Cid	1篇
	Angélica González-Cid	1篇
	Cristhian Pérez Villalobos	1篇
	Cristhian Pérez-Villalobos	1篇

	Ginette Gabriela Castro Yáñez	1篇
	Gracia Navarro Saldaña	1篇
	Gracia Navarro Saldaña	1篇
	Gracia Navarro-Saldaña	1篇
	Jorge Jiménez Espinoza	1篇
	Jorge Jiménez-Espinoza	1篇
	José Manuel Merino Escobar	1篇
	María Elena Mathiesen de Gregori	1篇
	Olga Mora-Mardones	1篇

来源期刊

	Interamerican Journal of Psychology	1篇
	Revista CES Psicología	1篇
	Revista Latinoamericana de Psicología	1篇

学科主题

心理学

3篇

语种

	西班牙语	2篇
	英文	1篇

国别/地区

	哥伦比亚	2篇
	美国	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Características de los profesores y su facilitación de la participación de los apoderados en el proceso Enseñanza - Aprendizaje

作　　者：Gracia Navarro Saldaña ;Cristhian Pérez Villalobos ;Angélica González Cid 等

出　　处：Interamerican Journal of Psychology. 2006 ;40(2):205-212.

出版社：Sociedad Interamericana de Psicología

文章 ID：97882060

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2.Valores en profesores y participación de los apoderados en el proceso enseñanza aprendizaje

作　　者：Gracia Navarro-Saldaña ;Cristhian Pérez-Villalobos ;Angélica González-Cid 等

出　　处：Revista Latinoamericana de Psicología. 2007 ;39(3):579-592.

出版社：Fundación Universitaria Konrad Lorenz

文章 ID：98146953

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3.HABILIDADES LINGUISTICAS Y RENDIMIENTO ACADÉMICO EN ESCOLARES TALENTOSOS (Language skills and school achievement in talented)

作　　者：Ginette Gabriela Castro Yáñez ;María Elena Mathiesen de Gregori ;Olga Mora Mardones 等

出　　处：Revista CES Psicología. 2012 ;5(2):40-55.

出版社：Universidad CES

文章 ID：100706604

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