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3篇

出版年度

	2014	1篇
	2012	2篇

作者

	Oliver, Carolyn	3篇
	Kelly, Niamh	2篇
	Nesbit, Susan	2篇
	Alexander, Carla	1篇
	Charles, Grant	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Currents : New Scholarship in the Human Services	1篇
	International Journal for the Scholarship of Teaching & Learning	1篇
	International Journal for the Scholarship of Teaching and Learning	1篇

学科主题

	教育	2篇
	社会福利、社会救济、社会保障	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	加拿大	1篇
	美国	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Oliver, Carolyn")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Overcoming Isolation: Making the Case for the Development of Blended Service Learning and Social Work Interprofessional Field Education Experiences to Improve University-Community Engagement

作　　者：Charles, Grant ;Alexander, Carla ;Oliver, Carolyn

出　　处：Currents : New Scholarship in the Human Services. 2014 ;13(1).

出版社：University of Calgary Press

文章 ID：101213385

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2.A Difficult Journey: Transitioning from STEM to SoTL

作　　者：Kelly, Niamh ;Nesbit, Susan ;Oliver, Carolyn

出　　处：International Journal for the Scholarship of Teaching and Learning. 2012 ;6(1):18.

出版社：Georgia Southern University

文章 ID：94646377

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3.A Difficult Journey: Transitioning from STEM to SoTL

作　　者：Kelly, Niamh ;Nesbit, Susan ;Oliver, Carolyn

出　　处：International Journal for the Scholarship of Teaching & Learning. 2012 ;6(1):18.doi:10.20429/ijsotl.2012.060118

出版社：Georgia Southern University

文章 ID：215791081

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