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3篇

出版年度

	2020	1篇
	2019	1篇
	2018	1篇

作者

	Olivia Miu Yung Ngan	3篇
	Aden Ka Yin Chan	1篇
	Daisy Minghui Chen	1篇
	Florence Mei Kuen Tang	1篇
	Ho Keung Ng	1篇

	Joong Hiong Sim	1篇
	Justin Chak Ting Cheung	1篇
	Mei Kuen Tang	1篇
	Ray Mau Fung Lee	1篇
	Roy Hok Lai Szeto	1篇
	Taylor Lik Hang Tang	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Health Professions Education	1篇
	Innovation and Education	1篇
	Journal of Medical Education and Curricular Development	1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

英国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Olivia Miu Yung Ngan")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Blended Learning in Anatomy Teaching for Non-Medical Students: An Innovative Approach to the Health Professions Education

作　　者：Olivia Miu Yung Ngan ;Olivia Miu Yung Ngan ;Taylor Lik Hang Tang 等

出　　处：Health Professions Education. 2018 ;4(2):149-158.doi:10.1016/j.hpe.2017.11.001

出版社：Elsevier

文章 ID：1019917128

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2.Bioethics Education in the Medical Programme among Malaysian Medical Schools: Where Are We Now?

作　　者：Joong Hiong Sim ;Olivia Miu Yung Ngan ;Ho Keung Ng

出　　处：Journal of Medical Education and Curricular Development. 2019 ;6.doi:10.1177/2382120519883887

出版社：Libertas Academica

文章 ID：1034492043

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3.Experiential learning with virtual reality: animal handling training

作　　者：Florence Mei Kuen Tang ;Ray Mau Fung Lee ;Roy Hok Lai Szeto 等

出　　处：Innovation and Education. 2020 ;2(1):1-9.doi:10.1186/s42862-020-00007-3

出版社：BioMed Central Ltd.

文章 ID：1031569846

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1

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