首页期刊浏览 2024年11月23日星期六

登录注册

全文

	有全文链接	2篇
	有本地全文	1篇

出版年度

	2022	2篇
	2018	1篇

作者

	Orit Shaer	3篇
	Andrew L. Kun	2篇
	Raffaella Sadun	2篇
	Thomaz Teodorovicz	2篇
	Amanda Strawhacker	1篇

	Amanda Sullivan	1篇
	Clarissa Verish	1篇
	Marina Umashi Bers	1篇

来源期刊

	CEP Discussion Paper	2篇
	Journal of Information Technology Education: Innovations in Practice	1篇

学科主题

	经济	2篇
	教育	1篇
	计算技术、计算机技术	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	英国	2篇
	美国	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Orit Shaer")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Enhancing Children's Interest and Knowledge in Bioengineering through an Interactive Videogame

作　　者：Amanda Strawhacker ;Amanda Sullivan ;Clarissa Verish 等

出　　处：Journal of Information Technology Education: Innovations in Practice. 2018 ;17:055-081.doi:10.28945/3976

出版社：Informing Science Institute

文章 ID：218245923

文章详细全文下载
2.Multitasking while driving: a time use study of commuting knowledge workers to access current and future uses

作　　者：Andrew L. Kun ;Raffaella Sadun ;Orit Shaer 等

出　　处：CEP Discussion Paper. 2022 ;2022.

出版社：Centre for Economic Performance

文章 ID：1038184497

文章详细
3.How does working from home during Covid-19 affect what managers do? Evidence from time-use studies

作　　者：Andrew L. Kun ;Raffaella Sadun ;Orit Shaer 等

出　　处：CEP Discussion Paper. 2022 ;2022.

出版社：Centre for Economic Performance

文章 ID：1038184784

文章详细

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有