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	有本地全文	1篇

出版年度

	2022	2篇
	2018	1篇

作者

	Orit Shaer	3篇
	Andrew L. Kun	2篇
	Raffaella Sadun	2篇
	Thomaz Teodorovicz	2篇
	Amanda Strawhacker	1篇

	Amanda Sullivan	1篇
	Clarissa Verish	1篇
	Marina Umashi Bers	1篇

来源期刊

	CEP Discussion Paper	2篇
	Journal of Information Technology Education: Innovations in Practice	1篇

学科主题

	经济	2篇
	教育	1篇
	计算技术、计算机技术	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	英国	2篇
	美国	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Enhancing Children's Interest and Knowledge in Bioengineering through an Interactive Videogame

作　　者：Amanda Strawhacker ;Amanda Sullivan ;Clarissa Verish 等

出　　处：Journal of Information Technology Education: Innovations in Practice. 2018 ;17:055-081.doi:10.28945/3976

出版社：Informing Science Institute

文章 ID：218245923

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2.Multitasking while driving: a time use study of commuting knowledge workers to access current and future uses

作　　者：Andrew L. Kun ;Raffaella Sadun ;Orit Shaer 等

出　　处：CEP Discussion Paper. 2022 ;2022.

出版社：Centre for Economic Performance

文章 ID：1038184497

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3.How does working from home during Covid-19 affect what managers do? Evidence from time-use studies

作　　者：Andrew L. Kun ;Raffaella Sadun ;Orit Shaer 等

出　　处：CEP Discussion Paper. 2022 ;2022.

出版社：Centre for Economic Performance

文章 ID：1038184784

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1

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