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	有本地全文	6篇
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出版年度

	2022	1篇
	2019	1篇
	2018	1篇
	2016	5篇
	2015	1篇

2012

1篇

作者

	Osterne Nonato Maia Filho	9篇
	Hamilton Viana Chaves	7篇
	Armando Sérgio Emerenciano de Melo	2篇
	Francisco Edmar Pereira Neto	1篇
	Jesus Garcia Pascual	1篇

	Josefa Jackline Rabelo	1篇
	Juliano Cordeiro da Costa Oliveira	1篇
	Karla Patrícia Holanda Martins	1篇
	Luis Távora Furtado	1篇
	Maria Regina Maciel	1篇
	Maria Susana Jimenez	1篇
	Maria Susana Vasconcelos Jimenez	1篇
	Maria das Dores Mendes	1篇
	Osterne Nonato Maia	1篇
	Raquel Pereira de Morais	1篇
	Valdemarin Coelho Gomes	1篇

文章类型

Research Article

3篇

来源期刊

	ETD - Educação Temática Digital	2篇
	Acta Scientiarum : Education	1篇
	Educação Unisinos	1篇
	Germinal : Marxismo e Educação em Debate	1篇
	Interação em Psicologia	1篇

	Psicologia Escolar e Educacional	1篇
	Psicologia em Revista	1篇
	Revista Brasileira de Educação	1篇
	Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia	1篇

学科主题

	教育	4篇
	心理学	3篇
	信息与传播理论	2篇
	图书馆学、图书馆事业	2篇
	政治理论	1篇

教育学

1篇

语种

	葡萄牙语	8篇
	(多语种)	1篇
	英文	1篇

国别/地区

巴西

10篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Osterne Nonato Maia")))) )) ) )"

共 10 条记录

排序：全选导出：

1.O modelo liberal tecnoburocrático e as recentes reformas educacionais brasileiras: limites da tese reformista na perspectiva marxista

作　　者：Osterne Nonato Maia ;Osterne Nonato Maia ;Maria das Dores Mendes 等

出　　处：Revista Brasileira de Educação. 2019 ;24:1-20.doi:10.1590/S1413-24782019240009

出版社：Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação

文章 ID：236167789

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2.Contribuições de Baruch Espinosa à teoria histórico - cultural DOI - 10.5752/P.1678-9563.2012v18n1p134

作　　者：Hamilton Viana Chaves ;Osterne Nonato Maia Filho ;Juliano Cordeiro da Costa Oliveira 等

出　　处：Psicologia em Revista. 2012 ;18(1):134-147.doi:10.5752/P.1678-9563.2012v18n1p134

出版社：Editora PUC Minas

文章 ID：100452686

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3.A relação entre psicologia e educação: ofícios entrelaçados

作　　者：Osterne Nonato Maia Filho ;Hamilton Viana Chaves

出　　处：Acta Scientiarum : Education. 2016 ;38(3):309-318.

出版社：Eduem - Editora da Universidade Estadual de Maringá

文章 ID：184940737

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4.Educação e microrrelações humanas no ensino profissional e tecnológico

作　　者：Hamilton Viana Chaves ;Osterne Nonato Maia Filho ;Armando Sérgio Emerenciano de Melo

出　　处：Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia. 2015 ;8(1):56-69.doi:10.3895/rbect.v8n1.1709

出版社：Universidade Tecnológica Federal do Paraná

文章 ID：249217636

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5.O Role-Playing Entre Surdos: Discurso e Cognição

作　　者：Hamilton Viana Chaves ;Osterne Nonato Maia Filho ;Armando Sérgio Emerenciano de Melo

出　　处：Interação em Psicologia. 2016 ;20(1).

出版社：Universidade Federal do Parana̧, Departamento de Psicologia

文章 ID：191691275

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6.A infância em Piaget e o infantil em Freud: temporalidades e moralidades em questão

作　　者：Maria Regina Maciel ;Karla Patrícia Holanda Martins ;Jesus Garcia Pascual 等

出　　处：Psicologia Escolar e Educacional. 2016 ;20(2):329-337.

出版社：Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional

文章 ID：210932968

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7.O princípio da contextualização na reforma do ensino médio no Brasil: em busca de uma leitura ontológica

作　　者：Osterne Nonato Maia Filho ;Maria Susana Vasconcelos Jimenez ;Hamilton Viana Chaves 等

出　　处：Educação Unisinos. 2018 ;22(2):185-193.doi:10.4013/edu.2018.222.08

出版社：Educação Unisinos

文章 ID：224335751

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8.Percepção de tempo e necessidade de atividade na sociedade do excesso: educação no contexto das tecnologias digitais

作　　者：Hamilton Viana Chaves ;Osterne Nonato Maia Filho

出　　处：ETD - Educação Temática Digital. 2016 ;18(1):71-82.

出版社：Universidade Estadual de Campinas

文章 ID：185104864

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9.Percepção de tempo e necessidade de atividade na sociedade do excesso: educação no contexto das tecnologias digitais

作　　者：Hamilton Viana Chaves ;Osterne Nonato Maia Filho

出　　处：ETD - Educação Temática Digital. 2016 ;18(1):71-82.

出版社：Universidade Estadual de Campinas

文章 ID：191609353

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10.A interdisciplinaridade no Ensino Médio Integrado: mediações com a proposta pedagógica da reforma do Ensino Médio

作　　者：Raquel Pereira de Morais ;Osterne Nonato Maia Filho ;Valdemarin Coelho Gomes

出　　处：Germinal : Marxismo e Educação em Debate. 2022 ;14(1):556-573.doi:10.9771/gmed.v14i1.46146

出版社：Universidade Estadual de Londrina

文章 ID：1037980164

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1

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