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2篇

出版年度

	2019	1篇
	2013	1篇

作者

	OUDAH ALENAZI	1篇
	Oudah Alenazi	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Annual Review of Education, Communication and Language Sciences	1篇
	International Journal of English Linguistics	1篇

学科主题

	教育	1篇
	语言学	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	加拿大	1篇
	英国	1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.CHILDREN'S MAPPING OF MEANINGS ONTO NEW VOCABULARY IN FIRST LANGUAGE ACQUISITION.

作　　者：OUDAH ALENAZI

出　　处：Annual Review of Education, Communication and Language Sciences. 2013 ;10:196-213.

出版社：Newcastle University

文章 ID：90254162

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2.Language Courses as Potential Indicators of Translation Performance: An Exploratory Study

作　　者：Oudah Alenazi

出　　处：International Journal of English Linguistics. 2019 ;9(2):145-152.doi:10.5539/ijel.v9n2p145

出版社：Canadian Center of Science and Education

文章 ID：230806588

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