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3篇

出版年度

2015

3篇

作者

	P.A. Howard-Jones	3篇
	K. Deligiannidi	1篇
	O. Karakus	1篇
	S. Zhang	1篇
	T. Jay	1篇

	X. Liu	1篇
	X. Pei	1篇
	Y. Jin	1篇

文章类型

Research Article

3篇

来源期刊

Procedia - Social and Behavioral Sciences

3篇

语种

英文

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("P.A. Howard-Jones")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Primary and Secondary School Teachers’ Knowledge and Misconceptions about the Brain in Turkey

作　　者：O. Karakus ;O. Karakus ;P.A. Howard-Jones 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2015 ;174:1933-1940.doi:10.1016/j.sbspro.2015.01.858

出版社：Elsevier

文章 ID：1019287237

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2.Teachers’ Understanding about the Brain in East China

作　　者：X. Pei ;X. Pei ;P.A. Howard-Jones 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2015 ;174:3681-3688.doi:10.1016/j.sbspro.2015.01.1091

出版社：Elsevier

文章 ID：1019287464

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3.The Neuroscience Literacy of Teachers in Greece

作　　者：K. Deligiannidi ;K. Deligiannidi ;P.A. Howard-Jones 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2015 ;174:3909-3915.doi:10.1016/j.sbspro.2015.01.1133

出版社：Elsevier

文章 ID：1019287505

文章详细

1

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