作 者:PARDIMIN ;PARDIMIN ;Nyoman ARCANA 等
出 处:Journal for the Education of Gifted Young Scientists. 2019 ;7(4):1311-1323.doi:10.17478/jegys.562636
出 版 社:Journal for the Education of Gifted Young Scientists
文 章 ID:253522868
出 处:Jurnal Kependidikan: Penelitian Inovasi Pembelajaran. 2018 ;2(1):181-196.doi:10.21831/jk.v2i1.18389
出 版 社:Yogyakarta State University
文 章 ID:249386752
出 处:Jurnal Kependidikan (Penerbit: LPPM UNY bekerjasama dengan MPPI). 2018 ;2(1):181-196.doi:10.21831/jk.v2i1.18389
出 版 社:LPPM UNY
文 章 ID:231379641
出 处:Jurnal Ilmu Pendidikan. 2018 ;24(1):29-37.doi:10.17977/um048v24i1p29-37
出 版 社:Universitas Negeri Malang
文 章 ID:255000918
作 者:Pardimin Pardimin ;Sri Adi Widodo
出 处:Journal of Education and Learning (EduLearn). 2016 ;10(4):390-395.doi:10.11591/edulearn.v10i4.3929
出 版 社:Institute of Advanced Engineering and Science
文 章 ID:193153570
作 者:Pardimin Pardimin ;Dafid Slamet Setiana ;Didi Supria
出 处:Jurnal Mercumatika: Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika. 2021 ;6(1).doi:10.26486/jm.v6i1.2087
出 版 社:Universitas Mercu Buana Yogyakarta
文 章 ID:1037447277
作 者:Miftachul Huda ;Andino Maseleno ;Pardimin Atmotiyoso 等
出 处:International Journal of Emerging Technologies in Learning (iJET). 2018 ;13(1):23-36.
出 版 社:#65533;assel university press GmbH
文 章 ID:210322820
作 者:Pardimin ;Miftachul Huda
出 处:International Journal of Instruction. 2018 ;11(3):391-402.
出 版 社:International Journal of Instruction
文 章 ID:216813662