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1篇

出版年度

2022

1篇

作者

	Ariadne Nelson	1篇
	Beth Casey	1篇
	Caitlin McPherran Lombardi	1篇
	Elida V. Laski	1篇
	Elizabeth Gunderson	1篇

	Eric Dearing	1篇
	Geetha Ramani	1篇
	Linxi Lu	1篇
	María Inés Susperreguy	1篇
	Melissa Libertus	1篇
	Pamela E. Davis-Kean	1篇
	Sarah Eason	1篇
	Susan C. Levine	1篇

来源期刊

Education Sciences

1篇

学科主题

教育学

1篇

语种

英文

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国别/地区

瑞士

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共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Socioeconomic Variations in the Frequency of Parent Number Talk: A Meta-Analysis

作　　者：Eric Dearing ;Beth Casey ;Pamela E. Davis-Kean 等

出　　处：Education Sciences. 2022 ;12(5):312.doi:10.3390/educsci12050312

出版社：MDPI Publishing

文章 ID：1037830135

文章详细

1

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E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

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