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1篇

出版年度

2014

1篇

作者

	Margaret E. King-Sears	1篇
	Pamela H. Baker	1篇

来源期刊

ISRN Education

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

美国

1篇

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共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Comparison of Teacher Motivation for Mathematics and Special Educators in Middle Schools That Have and Have Not Achieved AYP

作　　者：Margaret E. King-Sears ;Pamela H. Baker

出　　处：ISRN Education. 2014 ;2014.doi:10.1155/2014/790179

出版社：Hindawi Publishing Corporation

文章 ID：89383272

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