1.Significados e sentidos da música: uma breve "composição" a partir da psicologia histórico-cultural

作　　者：Patrícia Wazlawick ;Denise de Camargo ;Kátia Maheirie

出　　处：Psicologia em Estudo. 2007 ;12(1):105-113.

出版社：Universidade Estadual de Maringá

文章 ID：97883421

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2.Entre letras, música & prosa: a produção de sentidos e da obra musical por autores e ouvintes co-criadores

作　　者：Patrícia Wazlawick ;Kátia Maheirie

出　　处：Informática na educação: teoria & prática. 2007 ;10(2).

出版社：Informatics in education: theory & practice

文章 ID：100148957

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3.O Método Ontopsicológico

作　　者：Patrícia Wazlawick

出　　处：Saber Humano. 2019 ;9(14):29-50.doi:10.18815/sh.2019v9n14.362

出版社：Faculdade Antônio Meneghetti

文章 ID：255048072

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4.Devir histórico e devir ôntico: sobre a questão existencial e o sentido da vida na visão de Antonio Meneghetti e Viktor Frankl

作　　者：Patrícia Wazlawick

出　　处：Saber Humano. 2017 ;7(10):14-31.doi:10.18815/sh.2016v0n0.65

出版社：Faculdade Antônio Meneghetti

文章 ID：255048096

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5.Ambiente formativo do Centro Internacional de Arte e Cultura Humanista Recanto MaestroTraining environment of the International Center for Humanist Art and Culture Recanto Maestro

作　　者：Patrícia Wazlawick ;Ricardo Schaefer ;Elena Volkova 等

出　　处：Saber Humano. 2016 ;6(9):38-58.doi:10.18815/sh.2016v6n9.169

出版社：Faculdade Antônio Meneghetti

文章 ID：255048120

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6.Arte e Cultura Humanista como premissas para a educação e formação humanaArt and Culture Humanist as premises for education and training human

作　　者：Sandra Regina Concatto ;Patrícia Wazlawick

出　　处：Saber Humano. 2015 ;3(4):14-31.doi:10.18815/sh.2013v3n4.37

出版社：Faculdade Antônio Meneghetti

文章 ID：255048179

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7.Processo da estratégia empresarial e o líder de ação

作　　者：Dinara Simone Pozzatti ;Patrícia Wazlawick

出　　处：Saber Humano. 2018 ;8(12):143-167.doi:10.18815/sh.2018v8n12.310

出版社：Faculdade Antônio Meneghetti

文章 ID：255048210

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8.Entre letras, música & prosa: a produção de sentidos e da obra musical por autores e ouvintes co-criadores

作　　者：Patrícia Wazlawick ;Kátia Maheirie

出　　处：Informática na educação: teoria & prática. 2008 ;10(2).

出版社：Informatics in education: theory & practice

文章 ID：185508474

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	Irina Volkova	1篇
	Olga Mikhaliuk	1篇
	Ricardo Schaefer	1篇
	Sandra Regina Concatto	1篇
	Tatiana Vereitnova	1篇
	Victoria Dmitrieva	1篇

	教育学	5篇
	教育	2篇
	心理学	1篇

	英文	6篇
	葡萄牙语	2篇

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	Patrícia Wazlawick	8篇
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	Denise de Camargo	1篇
	Dinara Simone Pozzatti	1篇
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	Saber Humano	5篇
	Informática na educação: teoria & prática	2篇
	Psicologia em Estudo	1篇

	2019	1篇
	2018	1篇
	2017	1篇
	2016	1篇
	2015	1篇

	2008	1篇
	2007	2篇