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2篇

出版年度

	2014	1篇
	2005	1篇

作者

	Giselle León León	1篇
	Lance Hurt	1篇
	Lemyra M. DeBruyn	1篇
	María De Lourdes Vargas Garduño	1篇
	Patricia Serna	1篇

	Patricia Serna González	1篇
	Philip A. May	1篇

来源期刊

	American journal of public health	1篇
	Ensayos Pedagógicos	1篇

学科主题

	医药、卫生	1篇
	教育学	1篇

语种

	英文	1篇
	西班牙语	1篇

国别/地区

	哥斯达黎加	1篇
	美国	1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Malestar/bienestar docente: el caso de tres escuelas interculturales bilingües de Arantepacua y Capacuaro Michoacán, México

作　　者：Giselle León León ;María De Lourdes Vargas Garduño ;Patricia Serna González

出　　处：Ensayos Pedagógicos. 2014 ;9(2):125-147.doi:10.15359/rep.9-2.6

出版社：Universidad Nacional

文章 ID：254966238

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2.Outcome Evaluation of a Public Health Approach to Suicide Prevention in an American Indian Tribal Nation

作　　者：Philip A. May ;Patricia Serna ;Lance Hurt 等

出　　处：American journal of public health. 2005 ;95(7):1238-1244.doi:10.2105/AJPH.2004.040410

出版社：American Public Health Association

文章 ID：218379974

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