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1篇

出版年度

2017

1篇

作者

	Candy Marques Laurendon	1篇
	Carlos Henryque Pompeu Gomes	1篇
	Patricia Smith Cavalcante	1篇

来源期刊

Em Teia

1篇

学科主题

教育学

1篇

语种

葡萄牙语

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国别/地区

巴西

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1.O MODELO TEÓRICO DE ANÁLISE DA APRENDIZAGEM DE BARBARA ROGOFF: DISCUSSÃO TEÓRICA E POSSIBILIDADES DE APLICAÇÃO DA ANÁLISE DE REDES SOCIAIS

作　　者：Carlos Henryque Pompeu Gomes ;Patricia Smith Cavalcante ;Candy Marques Laurendon

出　　处：Em Teia. 2017 ;8(1):1-15.doi:10.36397/emteia.v8i1.23025

出版社：Universidade Federal de Pernambuco

文章 ID：255178040

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