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4篇

出版年度

	2016	1篇
	2014	1篇
	2013	1篇
	1993	1篇

作者

	Paul Baker	4篇
	David M. Riding	1篇
	Emily C. Stratta	1篇
	Ken Catchpole	1篇
	Morris Gordon	1篇

来源期刊

	Advances in Medical Education and Practice	1篇
	American Visions	1篇
	ICAME Journal	1篇
	International Journal of Medical Education	1篇

学科主题

	医药、卫生	2篇
	历史	1篇
	教育	1篇
	美国	1篇
	语言学	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	英国	2篇
	波兰	1篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.A spectrum of saxophones - musical contribution of the World Saxophone Quartet

作　　者：Paul Baker

出　　处：American Visions. 1993 ;August-Sept 1993.

出版社：Heritage Information Publishers, Inc

文章 ID：41278469

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2.Human factors perspective on the prescribing behavior of recent medical graduates: implications for educators

作　　者：Morris Gordon ;Ken Catchpole ;Paul Baker

出　　处：Advances in Medical Education and Practice. 2013 ;4:1-9.doi:10.2147/AMEP.S40487

出版社：Dove Medical Press Ltd

文章 ID：91364074

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3.Ethical erosion in newly qualified doctors: perceptions of empathy decline

作　　者：Emily C. Stratta ;David M. Riding ;Paul Baker

出　　处：International Journal of Medical Education. 2016 ;7:286-292.doi:10.5116/ijme.57b8.48e4

出版社：IJME

文章 ID：183717515

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4.Review: Alan Partington, Alison Dugiud and Charlotte Taylor. Patterns and meanings in discourse. Theory and practice in corpus-assisted discourse studies (CADS)

作　　者：Paul Baker

出　　处：ICAME Journal. 2014 ;38(1):212-215.doi:10.2478/icame-2014-0018

出版社：School of Computing

文章 ID：96845190

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