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	有全文链接	3篇
	有本地全文	1篇

出版年度

	2021	3篇
	2019	1篇

作者

	Paul Slater	4篇
	Daniel F. Freitag	2篇
	E. Hope Weissler	2篇
	Emmette Hutchison	2篇
	Erich Huang	2篇

	Faisal Khan	2篇
	James Benoit	2篇
	Jennifer L. Wong	2篇
	Khader Shameer	2篇
	Lesley Curtis	2篇
	Marzyeh Ghassemi	2篇
	Matthew Roe	2篇
	Michael C. Hughes	2篇
	Olivier Elemento	2篇
	Rajesh Ranganath	2篇
	Scott H. Kollins	2篇
	Tomas Andersson	2篇
	Tristan Naumann	2篇
	Uli Broedl	2篇
	Yuan Luo	2篇
	Zhaoling Meng	2篇
	Felicity Hasson	1篇
	Panshuo Shen	1篇
	Robert Brown	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Trials	2篇
	International Education Studies	1篇
	International Journal of Integrated Care	1篇

学科主题

	自然科学研究方法	2篇
	教育	1篇
	社会福利、社会救济、社会保障	1篇

语种

英文

4篇

国别/地区

	英国	3篇
	加拿大	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Paul Slater")))) )) ) )"

共 4 条记录

排序：全选导出：

1.The impact of a Reablement Service Programme on physical ability and care plan packages

作　　者：Paul Slater ;Felicity Hasson ;Robert Brown

出　　处：International Journal of Integrated Care. 2019 ;19(4):1-2.doi:10.5334/ijic.s3136

出版社：Utrecht University, Maastricht University, Groningen University

文章 ID：238924542

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2.The role of machine learning in clinical research: transforming the future of evidence generation

作　　者：E. Hope Weissler ;Tristan Naumann ;Tomas Andersson 等

出　　处：Trials. 2021 ;22.doi:10.1186/s13063-021-05489-x

出版社：BioMed Central

文章 ID：1035280373

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3.Correction to: The role of machine learning in clinical research: transforming the future of evidence generation

作　　者：E. Hope Weissler ;Tristan Naumann ;Tomas Andersson 等

出　　处：Trials. 2021 ;22.doi:10.1186/s13063-021-05571-4

出版社：BioMed Central

文章 ID：1035384786

文章详细
4.Occupational Stress, Coping Strategies, Health, and Well-Being Among University Academic Staff—An Integrative Review

作　　者：Panshuo Shen ;Paul Slater

出　　处：International Education Studies. 2021 ;14(12):99-124.doi:10.5539/ies.v14n12p99

出版社：Canadian Center of Science and Education

文章 ID：1036187707

文章详细

1

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