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	有本地全文	2篇
	有全文链接	1篇

出版年度

	2015	1篇
	2006	2篇

作者

	Charles Woods	2篇
	Kathi J Kemper	2篇
	Paula Gardiner	2篇
	Amanda C. Filippelli, RN, MA, MPH	1篇
	Ananda Mitra	1篇

	Jessica Gobble	1篇
	Patricia Lebensohn, MD	1篇
	Paula Gardiner, MD, MPH	1篇
	Robert Bonakdar, MD	1篇
	Tiffany Beal	1篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

	BMC Medical Education	2篇
	Family Medicine	1篇

学科主题

	一般理论	2篇
	预防医学、卫生学	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	英国	2篇
	美国	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Paula Gardiner")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Long-term impact of four different strategies for delivering an on-line curriculum about herbs and other dietary supplements

作　　者：Tiffany Beal ;Kathi J Kemper ;Paula Gardiner 等

出　　处：BMC Medical Education. 2006 ;6(1):1-6.doi:10.1186/1472-6920-6-39

出版社：BioMed Central

文章 ID：32633759

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2.Randomized controlled trial comparing four strategies for delivering e-curriculum to health care professionals [ISRCTN88148532]

作　　者：Kathi J Kemper ;Paula Gardiner ;Jessica Gobble 等

出　　处：BMC Medical Education. 2006 ;6(1):1-11.doi:10.1186/1472-6920-6-2

出版社：BioMed Central

文章 ID：32633796

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3.The Incorporation of Stress Management Programming Into Family Medicine Residencies—Results of a National Survey of Residency Directors: A CERA Study

作　　者：Paula Gardiner, MD, MPH ;Amanda C. Filippelli, RN, MA, MPH ;Patricia Lebensohn, MD 等

出　　处：Family Medicine. 2015 ;47(4):272-8.

出版社：Society of Teachers of Family Medicine

文章 ID：216237643

文章详细

1

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