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	有本地全文	3篇
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出版年度

	2021	1篇
	2015	1篇
	2007	1篇
	2005	1篇

作者

	Paula López Rúa	2篇
	PAULA LÓPEZ RÚA	1篇
	Paula López-Rúa	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	ELIA	1篇
	Language@Internet	1篇
	Porta Linguarum	1篇
	Revista Alicantina de Estudios Ingleses	1篇

学科主题

	语言学	2篇
	英语	1篇
	语言理论与方法论	1篇

语种

英文

4篇

国别/地区

	西班牙	3篇
	德国	1篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Teaching L2 vocabulary through SMS language: Some didactic guidelines

作　　者：Paula López Rúa

出　　处：ELIA. 2007 ;(7):165-188.

出版社：Univertsity of Seville

文章 ID：88438226

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2.Posibilidades y limitaciones del aprendizaje cooperativo en el EEES: análisis de una experiencia en el aula de inglés,

作　　者：PAULA LÓPEZ RÚA

出　　处：Porta Linguarum. 2015 ;(24):163-177.

出版社：Universidad de Granada * Departamento de Didactica de la Lengua y la Literatura

文章 ID：243720311

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3.The manipulative power of word-formation devices in Margaret Atwood's Oryx and Crake

作　　者：Paula López Rúa

出　　处：Revista Alicantina de Estudios Ingleses. 2005 ;(18):149-165.doi:10.14198/raei.2005.18.07

出版社：Universidad de Alicante

文章 ID：249372460

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4.Men and Women on Twitter: A Preliminary Account of British Emoji Usage in Terms of Preferred Topics and Gender-Related Habits

作　　者：Paula López-Rúa

出　　处：Language@Internet. 2021 ;19:1-11.

出版社：Digital Peer Publishing NRW

文章 ID：1037104625

文章详细

1

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