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出版年度

	2022	1篇
	2007	1篇

作者

	Lyn Turney	1篇
	Paula Wood	1篇
	Paula Wood-Borque	1篇

来源期刊

	Australian Journal of Emerging Technologies and Society	1篇
	Profile Issues in Teachers` Professional Development	1篇

学科主题

	工业技术	1篇
	教育	1篇
	社会科学总论	1篇
	自然科学总论	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	哥伦比亚	1篇
	澳大利亚	1篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Paternity Fraud and the Invisible Child

作　　者：Lyn Turney ;Paula Wood

出　　处：Australian Journal of Emerging Technologies and Society. 2007 ;5(2):119-131.

出版社：Swinburne University of Technology

文章 ID：88391722

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2.Compiling a Corpus of Audiovisual Materials for EFL Learning: Selection, Analysis, and Exploitation

作　　者：Paula Wood-Borque

出　　处：Profile Issues in Teachers` Professional Development. 2022 ;24(1):125-141.doi:10.15446/profile.v24n1.91448

出版社：Universidad Nacional de Colombia.

文章 ID：1037035434

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1

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