作　　者：Felipe Acuña ;Jenny Assaél ;Paulina Contreras 等

出　　处：Psicoperspectivas. 2014 ;13(1):46-55.

出 版 社：Pontificia Universidad Católica de Valparaíso

文 章 ID：97841107

作　　者：Paulina Castro ;Marco Alarcón ;Héctor Cavieres 等

出　　处：REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación. 2007 ;5(5e):163-171.

出 版 社：Red Iberoamericana de Investigación Sobre Cambio y Eficacia Escolar

文 章 ID：98122175

作　　者：Jenny Assaél ;Paulina Contreras ;Francisca Corbalán 等

出　　处：Paulo Freire. 2017 ;(11):219-228.doi:10.25074/07195532.11.453

出 版 社：Universidad Academia de Humanismo Cristiano

文 章 ID：255217607

作　　者：Paulina Contreras ;Jenny Assael ;Felipe Acuña 等

出　　处：Athenea Digital. 2016 ;16(3):55-79.doi:10.5565/rev/athenea.1629

出 版 社：Departament de Psicologia Social

文 章 ID：224334501

作　　者：Paulina Contreras ;Jenny Assael ;Felipe Acuña 等

出　　处：Athenea Digital. 2016 ;16(3):55-79.

出 版 社：Departament de Psicologia Social

文 章 ID：191666331