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1篇

出版年度

2009

1篇

作者

	Graciela Lucchini	1篇
	Paulina Melo	1篇
	Percy Bedwell	1篇

来源期刊

Revista de Estudios y Experiencias en Educación

1篇

学科主题

教育学

1篇

语种

西班牙语

1篇

国别/地区

智利

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Paulina Melo")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Docentes: atribuciones de causa de aprendizaje de los alumnos, condición necesaria, pero, ¿suficiente para tener impacto consistente en los resultados educativos?.

作　　者：Graciela Lucchini ;Percy Bedwell ;Paulina Melo

出　　处：Revista de Estudios y Experiencias en Educación. 2009 ;8(15):71-84.

出版社：Universidad Católica de la Santísima Concepción

文章 ID：249279308

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