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	有本地全文	2篇
	有全文链接	1篇

出版年度

	2013	2篇
	2007	1篇

作者

	Pauline Fox	3篇
	Kathryn Mitchell	2篇
	Caroline Lafarge	1篇
	James Elander	1篇
	Lee Usher	1篇

	Madeleine Ohl	1篇
	Tony Towell	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Journal of Educational and Developmental Psychology	1篇
	Psychology Learning and Teaching (PLAT Journal)	1篇
	Psychology, Community & Health	1篇

学科主题

	心理学	2篇
	教育心理学	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	加拿大	1篇
	德国	1篇
	英国	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.The Pyramid Club Elementary School-Based Intervention: Testing the Circle Time Technique to Elicit Children’s Service Satisfaction

作　　者：Madeleine Ohl ;Pauline Fox ;Kathryn Mitchell

出　　处：Journal of Educational and Developmental Psychology. 2013 ;3(2):204.doi:10.5539/jedp.v3n2p204

出版社：Canadian Center of Science and Education

文章 ID：89023062

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2.Factors Associated With Complementary and Alternative Medicine Use in Irritable Bowel Syndrome: A Literature Review

作　　者：Lee Usher ;Pauline Fox ;Caroline Lafarge 等

出　　处：Psychology, Community & Health. 2013 ;2(3):346-361.doi:10.5964/pch.v2i3.65

出版社：PsychOpen

文章 ID：101799945

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3.Competence-based training and assessment by portfolio: the health psychology model

作　　者：James Elander ;Tony Towell ;Pauline Fox

出　　处：Psychology Learning and Teaching (PLAT Journal). 2007 ;6(02).

出版社：Higher Education Academy Psychology Network

文章 ID：47095116

文章详细

1

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