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3篇

出版年度

2022

3篇

作者

	Andrezza Ozela de Vilhena	3篇
	Paulo Fernando Lauria Fonseca	3篇
	Bruna Renata Farias dos Santos	2篇
	Danielle Freire Goncalves	2篇
	Flávia Nunes Vieira	2篇

	Marcia Helena Machado Nascimento	2篇
	Aline Ouriques de Gouveia	1篇
	Aloma Sena Soares	1篇
	Ana Paula Figueirêdo de Montalvo Frana	1篇
	Aurimery Gomes Chermont	1篇
	Chistielaine Venzel Zaninotto	1篇
	Cinthia Cristina Sousa de Menezes da Silveira	1篇
	Gabriela Evelyn Rocha da Silva	1篇
	Herundino Neto Moura Moreira	1篇
	Juliana Rosario de Moraes	1篇
	Julyany Rocha Barrozo de Souza	1篇
	Lucas Ferreira de Oliveira	1篇
	Marcela Coutinho Alves	1篇
	Pablo Cordovil Lobato dos Santos	1篇
	Patrícia Danielle Lima de Lima	1篇
	Rayssa da Silva Sousa	1篇
	Ronisson Vargens Ribeiro	1篇
	Rosana Moreira da Silva	1篇
	Sara Valena do Rosário Sales Miranda	1篇
	Silvia Renata Pereira dos Santos	1篇
	Thiago dos Santos Carvalho	1篇
	Yanka Macapuna Fontel	1篇

来源期刊

Research, Society and Development

3篇

学科主题

教育学

3篇

语种

葡萄牙语

3篇

国别/地区

巴西

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Paulo Fernando Lauria Fonseca")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Aplicao do processo de enfermagem na construo da Sistematizao da Assistência de Enfermagem (SAE) a um paciente com síndrome de Marfan associado a aneurisma dissecante de aorta: Relato de experiência

作　　者：Bruna Renata Farias dos Santos ;Rosana Moreira da Silva ;Danielle Freire Goncalves 等

出　　处：Research, Society and Development. 2022 ;11(2):1-10.doi:10.33448/rsd-v11i2.25564

出版社：Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências

文章 ID：1038254326

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2.Transferência de planto multiprofissional: reviso integrativa da literatura

作　　者：Flávia Nunes Vieira ;Ronisson Vargens Ribeiro ;Julyany Rocha Barrozo de Souza 等

出　　处：Research, Society and Development. 2022 ;11(7):1-9.doi:10.33448/rsd-v11i7.29630

出版社：Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências

文章 ID：1038260963

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3.Anomalias da raiz – dilacerao e raiz supranumerária: reviso Integrativa da literatura

作　　者：Paulo Fernando Lauria Fonseca ;Andrezza Ozela de Vilhena ;Bruna Renata Farias dos Santos 等

出　　处：Research, Society and Development. 2022 ;11(1):1-14.doi:10.33448/rsd-v11i1.24112

出版社：Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências

文章 ID：1038252115

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