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1篇

出版年度

2017

1篇

作者

	Paulo Kaminski	1篇
	Renato Vizioli	1篇

来源期刊

Journal of Technology and Science Education

1篇

学科主题

	工业技术	1篇
	自然科学总论	1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

西班牙

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Paulo Kaminski")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Problem definition as a stimulus to the creative process: Analysis of a classroom exercise

作　　者：Renato Vizioli ;Paulo Kaminski

出　　处：Journal of Technology and Science Education. 2017 ;7(3):274-290.doi:10.3926/jotse.175

出版社：Journal of Technology and Science Education

文章 ID：254940466

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1

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