作 者:Sérgio Borlot André ;Paulo Matheus Honda Tavares ;Maísa Pereira da Silva 等
出 处:Research, Society and Development. 2022 ;11(5):1-14.doi:10.33448/rsd-v11i5.26709
出 版 社:Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências
文 章 ID:1038257030