1.A documentação pedagógica como mote para a formação de professores: o caso de uma escola participante do OBECI (The pedagogical documentation as a motto for teacher training: the case of a school participating in the OBECI)

作　　者：Paulo Sergio Fochi ;Luciane Frosi Piva ;Luciane Varisco Focesi

出　　处：Critica Educativa. 2016 ;2(2):165-177.doi:10.22476/revcted.v2i2.103

出版社：Federal University of São Carlos (UFSCAR)

文章 ID：249450589

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2.Documentação Pedagógica: observar, registrar e (re)criar significados

作　　者：Mônica Appezzato Pinazza ;Paulo Sergio Fochi

出　　处：Linhas. 2018 ;19(40):184-199.doi:10.5965/1984723819402018184

出版社：Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC

文章 ID：249351749

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3.O que é básico na Base Nacional Comum Curricular para a Educação Infantil?

作　　者：Maria Carmen Silveira Barbosa ;Silvia Helena Vieira Cruz ;Paulo Sergio Fochi 等

出　　处：Debates em Educação. 2016 ;8(16).

出版社：Debates em Educação

文章 ID：192352598

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4.A relação entre adultos e crianças na educação infantil: reflexões emergentes no observatório da cultura infantil – OBECI

作　　者：Paulo Sergio Fochi

出　　处：Educação Unisinos. 2020 ;24(1):1-18.doi:10.4013/edu.2020.241.10

出版社：Educação Unisinos

文章 ID：256356588

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5.Documentação Pedagógica: observar, registrar e (re)criar significados

作　　者：Paulo Sergio Fochi ;Monica Apezzatto Pinazza

出　　处：Linhas. 2018 ;19(40):184-199.doi:10.5965/1984723819402018184

出版社：Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC

文章 ID：254968967

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6.Criança, currículo e campos de experiência: notas reflexivas / Child, curriculum and fields of experience: reflective notes

作　　者：Paulo Sergio Fochi

出　　处：Conjectura : Filosofia e Educação. 2021 ;25:52-72.doi:10.18226/21784612.v25.e020042

出版社：Universidade de Caxias do Sul

文章 ID：260378437

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7.“Eles têm mais de um milhão espalhados pelo mundo”: narrativas de crianças na e sobre a pandemia“They have more than a million around the world”: narratives from children in and about the pandemic

作　　者：Paulo Sergio Fochi ;Jéssica Deisiane Scherer ;Marjori Andressa Berres Dieter 等

出　　处：Saber & Educar. 2021 ;(30).doi:10.17346/se.vol30.413

出版社：Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti

文章 ID：1038342504

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	有本地全文	6篇
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	Paulo Sergio Fochi	7篇
	Alciléa de Souza Fazzi	1篇
	Jéssica Deisiane Scherer	1篇
	Luciane Frosi Piva	1篇
	Luciane Varisco Focesi	1篇

	Maria Carmen Silveira Barbosa	1篇
	Mariley Ferreira Gomes	1篇
	Marjori Andressa Berres Dieter	1篇
	Monica Apezzatto Pinazza	1篇
	Mônica Appezzato Pinazza	1篇
	Silvia Helena Vieira Cruz	1篇
	Zilma de Moraes Ramos de Oliveira	1篇

	教育	3篇
	教育学	2篇
	生物科学	2篇
	哲学理论	1篇

	葡萄牙语	5篇
	英文	2篇

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	Linhas	2篇
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	Educação Unisinos	1篇

	2021	2篇
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