作　　者：Paulo Vinícius Rebeque ;Fernanda Ostermann ;Sofia Viseu

出　　处：Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia. 2017 ;10(2):1-21.doi:10.3895/rbect.v10n2.4386

出 版 社：Universidade Tecnológica Federal do Paraná

文 章 ID：249217516

作　　者：Paulo Vinícius Rebeque ;Fernanda Ostermann ;Sofia Viseu

出　　处：Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências. 2018 ;:399-428.doi:10.28976/1984-2686rbpec2018182399

出 版 社：Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (ABRAPEC)

文 章 ID：249380159

作　　者：Daiane Secco ;Paulo Vinícius Rebeque ;Josiane De Souza

出　　处：#Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia. 2017 ;6(2):1-21.doi:10.35819/tear.v6.n2.a2411

出 版 社：Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS)

文 章 ID：255058789

作　　者：Edenmar Guilherme Dall'Agnol Zacaria ;Paulo Vinícius Rebeque ;Fernanda Bartoly Gonçalves de Lima

出　　处：#Tear: Revista de Educação, Ciência e Tecnologia. 2020 ;9(1):1-17.doi:10.35819/tear.v9.n1.a4019

出 版 社：Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS)

文 章 ID：255058865

作　　者：Augusto Garcia da Silva ;Tiago Belmonte Nascimento ;Paulo Vinícius Rebeque

出　　处：Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências. 2022 ;22:1-28.doi:10.28976/1984-2686rbpec2022u257284

出 版 社：Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (ABRAPEC)

文 章 ID：1037837446