作 者:André Weissheimer de Borba ;Kathlem de Melo Teixeira ;Pedro Freitas Ferreira 等
出 处:Terrae Didatica. 2015 ;11(2):117-124.doi:10.20396/td.v11i2.8640730
出 版 社:Universidade Estadual de Campinas
文 章 ID:249431648