1.Abordaje de la ética profesional en una asignatura de proyectos de fin de carrera en la disciplina informática

作　　者：Sonia I. Mariño ;Pedro L. Alfonzo ;Romina Alderete

出　　处：International Journal of Educational Research and Innovation. 2019 ;(11):60-70.

出版社：Universidad Pablo de Olavide

文章 ID：249339106

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2.Gestión de la información en Educación Superior. Una experiencia de evolución del software con sistemas gestores de contenidos

作　　者：Ana E. Gomez Codutti ;Sonia I. Mariño ;Pedro L. Alfonzo

出　　处：International Journal of Educational Research and Innovation. 2017 ;(8):293-304.

出版社：Universidad Pablo de Olavide

文章 ID：249339176

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3.El proceso del diseño de proyectos de fin de carrera en la disciplina Informática. Una experiencia en la asignatura Trabajo Final de Aplicación

作　　者：Sonia I. Mariño ;Pedro L. Alfonzo ;Romina Alderete 等

出　　处：International Journal of Educational Research and Innovation. 2015 ;(4):26-40.

出版社：Universidad Pablo de Olavide

文章 ID：249339235

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4.Las áreas de conocimiento SWEBOK en producciones de graduación. Un estudio de la disciplina Informática en la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura (FaCENA) de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE), Argentina

作　　者：Sonia Itati Mariño ;Pedro L. Alfonzo

出　　处：e-Ciencias de la Información. 2019 ;9(2):103-120.doi:10.15517/eci.v9i2.35553

出版社：Universidad de Costa Rica

文章 ID：256304025

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5.Evidencias de Accesibilidad Web en la generación de sitios. Propuesta de un método

作　　者：Sonia I Mariño ;Pedro L Alfonzo

出　　处：TE & ET : Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología. 2019 ;(23):1-9.doi:10.24215/18509959.23.e06

出版社：Universidad Nacional de La Plata

文章 ID：255005805

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6.Ingeniería de software basado en evidencia: soportes como producto académico

作　　者：Sonia Mariño ;Pedro L. Alfonzo

出　　处：Enl@ce: Revista Venezolana de Información, Tecnología y Conocimiento. 2017 ;14(1):87-96.

出版社：Universidad del Zulia

文章 ID：1010389736

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