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3篇

出版年度

	2020	1篇
	2017	1篇
	2016	1篇

作者

	Pelin Aksüt	2篇
	Dündar Yener	1篇
	Fatih Aydın	1篇
	Hilal Fidan	1篇
	Mehmet Aygün	1篇

	Mehmet BAHAR	1篇
	Mehmet Bahar	1篇
	Naciye Somuncu Demir	1篇
	Nihal Doğan	1篇
	Pelin AKSÜT	1篇
	Özge Subaşı	1篇

来源期刊

	Eurasia Journal of Mathematics, Science & Technology Education	1篇
	Journal of Baltic Science Education	1篇
	Journal of Turkish Science Education	1篇

学科主题

	教育	2篇
	科学、科学研究	1篇

语种

	英文	2篇
	土耳其语	1篇

国别/地区

	土耳其	2篇
	立陶宛	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.If you change yourself, the world changes: the effect of exhibition on preservice science teachers’ views about global climate change

作　　者：Pelin Aksüt ;Nihal Doğan ;Mehmet Bahar

出　　处：Eurasia Journal of Mathematics, Science & Technology Education. 2016 ;12(12):2933-2947.doi:10.12973/eurasia.2016.02314a

出版社：Pamukkale Univ Dept Sci Education

文章 ID：185301468

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2.ATTITUDES TOWARDS ASTRONOMY AMONG THE PRE-SERVICE TEACHERS’ DIFFERENT COGNITIVE STYLES: ALTERNATIVE COURSE SAMPLE

作　　者：Naciye Somuncu Demir ;Pelin Aksüt ;Dündar Yener 等

出　　处：Journal of Baltic Science Education. 2017 ;16(3):300-307.

出版社：Scientia Socialis

文章 ID：197765207

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3.Investigation on the Effects of Activity-Based Science Teaching Practices in the Acquisition of Problem Solving Skills for 5-6 Year Old Pre-School Children

作　　者：Mehmet BAHAR ;Pelin AKSÜT

出　　处：Journal of Turkish Science Education. 2020 ;17(1):22-39.doi:10.36681/tused.2020.11

出版社：Ekip Ltd Sti

文章 ID：263993425

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