作 者:Josep Anton Jaques Miret ;Pertuzatti, Ieda ;Dickmann, Ivo 等
出 处:Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação. 2019 ;27(105):777-795.doi:10.1590/s0104-40362019002701479
出 版 社:Fundação CESGRANRIO
文 章 ID:239763725