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3篇

出版年度

	2020	1篇
	2015	2篇

作者

	Peter Dieckmann	3篇
	Doris Østergaard	2篇
	Lene Spanager	2篇
	Charlotte V. Ringsted	1篇
	Doris Oestergaard	1篇

	Helle T. Lyk-Jensen	1篇
	Jacob Rosenberg	1篇
	Jonathan White	1篇
	Maria B. Rasmussen	1篇
	Martin G. Tolsgaard	1篇
	Pernille Plenge	1篇
	Randi Beier-Holgersen	1篇
	Rikke M.H.G. Jepsen	1篇

来源期刊

	International Journal of Medical Education	2篇
	BMC Medical Education	1篇

学科主题

	医药、卫生	2篇
	教育	2篇
	一般理论	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

英国

3篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Customisation of an instrument to assess anaesthesiologists' non-technical skills

作　　者：Rikke M.H.G. Jepsen ;Lene Spanager ;Helle T. Lyk-Jensen 等

出　　处：International Journal of Medical Education. 2015 ;6:17-25.doi:10.5116/ijme.54be.8f08

出版社：IJME

文章 ID：113450399

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2.Comprehensive feedback on trainee surgeons' non-technical skills

作　　者：Lene Spanager ;Peter Dieckmann ;Randi Beier-Holgersen 等

出　　处：International Journal of Medical Education. 2015 ;6:4-11.doi:10.5116/ijme.54b4.2196

出版社：IJME

文章 ID：113450401

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3.Social ties influence teamwork when managing clinical emergencies

作　　者：Maria B. Rasmussen ;Martin G. Tolsgaard ;Peter Dieckmann 等

出　　处：BMC Medical Education. 2020 ;20(1):1-7.doi:10.1186/s12909-020-1953-8

出版社：BioMed Central

文章 ID：244734262

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