作　　者：Peter Gustafsson ;Peter Gustafsson ;Susanne Engström 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2015 ;167:7-14.doi:10.1016/j.sbspro.2014.12.635

出 版 社：Elsevier

文 章 ID：1019286819

作　　者：Margareta Enghag ;Peter Gustafsson ;Gunnar Jonsson

出　　处：Science Education International. 2004 ;15(4).

出 版 社：International Council of Associations for Science Education (ICASE)

文 章 ID：85298286

作　　者：Gunnar Jonsson ;Peter Gustafsson ;Margareta Enghag

出　　处：Journal of Baltic Science Education. 2007 ;6(2):26-34.

出 版 社：Scientia Socialis

文 章 ID：174797839

作　　者：Gunnar Jonsson, Peter Gustafsson, Margareta Enghag

出　　处：Journal of Baltic Science Education. 2015 ;(1367):26-34.

出 版 社：Scientia Socialis

文 章 ID：112957475

作　　者：Peter Gustafsson ;Gunnar Jonsson ;Tor Nilsson

出　　处：Nordic Studies in Science Education. 2018 ;14(2):113-124.doi:10.5617/nordina.6161

出 版 社：Naturfagsenteret i samarbeid med Universitetet i Umeå

文 章 ID：213914478

作　　者：Peter Gustafsson ;Hans G. Eriksson

出　　处：Journal of Baltic Science Education. 2017 ;16(1):56-63.

出 版 社：Scientia Socialis

文 章 ID：192761882

作　　者：Christopher Sundström ;Elisabeth Petersén ;Kristina Sinadinovic 等

出　　处：Addiction Science & Clinical Practice. 2019 ;14(1):1-9.doi:10.1186/s13722-019-0140-x

出 版 社：BioMed Central

文 章 ID：231357378